ACTIVIDADES INGLÉS 3º (8-12JUNIO)

Hola a tod@s, ya estamos en junio y vamos a cambiar un poco de actividad y tomarlo con más calma.

Creo que habéis hecho todos muchos esfuerzos, habéis trabajado un montón y necesitamos bajar el ritmo y cambiar un poco de rutinas.

Os propongo para esta semana dejar un poco blinklearning  y repasar las “historietas” y “canciones” del curso.

Para ello, podéis simplemente entrar en google y poner: Online Learning Zone primary/ Entráis en el libro de “Amazing Rooftops”/ Entráis en el globo de vuestro curso: 3

(Os voy a colgar un video de tutorial en class dojo por si tenéis dudas, es muy sencillo).

La idea es cada día escuchar una historia y una canción y repasar así, un poco, las 5 unidades que hemos trabajado del libro.

8-12 junio	SONG	STORIES
LUNES 8. UNIT 1 AT FLAT NUMBER 6	Entrar en la canción 1.  MOVING DAY  Is it…?   It is/isn’t Escuchar  la canción una vez. Escucharla otra vez e ir cantándola las veces que quieras.	Entrar en la historia 1. FLAT Nº 6.    Have you got..?      I have/haven’t Escuchar y mirar la historia una vez. Escucharla otra vez e ir parándola y repetir lo que dicen.
MARTES 9. UNIT 2 AT THE FANCY DRESS SHOP	Entrar en la canción 2. FANCY DRESS It is../They are.. Escuchar  la canción una vez. Escucharla otra vez e ir cantándola las veces que quieras.	Entrar en la historia 2. NUMBER 1 FAN.     Has she…?      He has/hasn’t.. Escuchar y mirar la historia una vez. Escucharla otra vez e ir parándola y repetir lo que dicen.
MIÉRCOLES 10. UNIT 3 AT ROOFTOPS CAFÉ	Entrar en la canción 3. CAFÉ What´s she doing?   She is …+ing. Escuchar  la canción una vez. Escucharla otra vez e ir cantándola las veces que quieras.	Entrar en la historia 3. JACK´S A STAR.    Can he..?       He can/can´t.. Escuchar y mirar la historia una vez. Escucharla otra vez e ir parándola y repetir lo que dicen.
JUEVES 11. UNIT 4 AT THE LIBRARY	Entrar en la canción 4.  STORY Is there a…?  There is/isn´t… Escuchar  la canción una vez. Escucharla otra vez e ir cantándola las veces que quieras.	Entrar en la historia 4. CORY´S STORY.      Is she..?      He is/isn’t…  Escuchar y mirar la historia una vez. Escucharla otra vez e ir parándola y repetir lo que dicen.
VIERNES 12. UNIT 5 AT ROOFTOPS ZOO	Entrar en la canción 5. ZOO Where is/are…? It is…  They are…. Escuchar  la canción una vez. Escucharla otra vez e ir cantándola las veces que quieras.	Entrar en la historia 5. MRS. BELL´S FAVORITE ANIMAL.  Is it? It is/isn’t  Escuchar y mirar la historia una vez.                             Are they..? They are/aren’t Escucharla otra vez e ir parándola y repetir lo que dicen.

Yo creo que con eso van repasando y recordando un poco lo trabajado este curso. Si alguno necesita más trabajo:

-Podéis seguir entrando en lyricstraining y buscando canciones que os gusten y leerlas y cantarlas para practicar el listening y el speaking (Apartado de bandas sonoras)

-Para repasar la unit 5,  pueden hacer en el Activity book digital (al final del libro, al final del índice) las extraactivities (pg.92-93), grammar reference (pg.82) .

Pero si pueden jugar y salir y hacer otras cosas….. mucho mejor… lo necesitan más probablemente..