PROGRAMACIÓN INGLÉS 27-30 ABRIL

Hola a todos, vamos a continuar trabajando esta semana en dos áreas:

-        En la página de “lyricstraining” una nueva canción para:  escuchar, cantar y jugar.

(Esto lo podrán hacer solos con un móvil una vez sepan entrar en la pg.)

-        En la platoforma “blinklearining” el activity book y class book digital.

Harán las actividades que propongo y al finalizar cada actividad le darán a “check” para enviarme el ejercicio que han hecho y poder corregirlo.

(Para esto necesitarán unos 25 min. de ordenador y, a veces, alguna ayuda)

Esta semana, como parece que ya controláis “blilnklearning”, vamos a dejar de repasar y vamos a avanzar y continuar donde nos habíamos quedado en el cole, empezaremos la unidad 5.  

Hemos visitado en la ciudad de Rooftops: … (flat, fancy dress shop, café, library..)

Este mes vamos a visitar el Zoo, conoceremos a sus animales y hablaremos de dónde están y de cómo son.

 CURSO:  3º PRIMARIA  27-30 abril

CANCIÓN     (lyricstraining)	TRABAJAREMOS LA CANCIÓN: “Towards the sun” de Rihanna
	LUNES	Pones la canción y la escuchas unas cuantas veces.
	MARTES	Puedes, poco a poco, cantar la canción siguiendo la letra del karaoke.
	MIÉRCOLES	Puedes, poco a poco, cantar la canción siguiendo la letra del karaoke.
	JUEVES	Cuando ya conoces la canción un poco, estás listo para jugar. Vas a la lupa, escribes el título de la canción, modo juego y la opción: “opción múltiple”, nivel: “principiante”. Tienes que ir escuchando la canción y completas los huecos con la palabra entre las opciones  (atento).
	VIERNES	¡Organiza un concierto para tu familia, a tus abuelos, a tus vecinos… sigue el Karaoke y disfuta!
ACTIVIDADES  CLASS BOOK ACTIVITY BOOK    (blinklearning)	TRABAJAREMOS : UNIT 5. AT ROOFTOPS ZOO Hemos visitado en la ciudad de Rooftops: … (flat, fancy dress shop, café, library..) Este mes vamos a visitar el Zoo, conoceremos a sus animales y hablaremos de dónde están y de cómo son.
	LUNES	Si no pudiste acceder al Activity book la semana pasada: Activity book. UNIT 1. Pg 4. -Act.1. Escribe el número de cada mueble (cifra). - Act 2. Escribe el nombre de  cada mueble. Si pudiste acceder al Activity book la semana pasada y pudiste hacer las actividades: Repasa: in, on, under, between, behind, next to, opposite.. Canción : On, in, under, by song  /   In front of, behind, between song
	MARTES	Class book. UNIT 5. Pg.50 - Act. 2. Ver el video  “la cámara de video” (con subtítulos: c-c). Dos veces (la segunda lo vas leyendo). - Actividad 2. Escucha, repite y señala en el dibujo del animal. - Lee el vocabulario del recuadro amarillo y fíjate cómo se escriben (especialmente: gorilla, parrot, rhino, snake..)
	MIÉRCOLES	Activity book. Pg 44. -Act.1. Une el nombre cada animal con su nombre. - Act 2. Completa, escribe el nombre de cada animal.
	JUEVES	Class book. Pg 50. Juega a los juegos de repaso de la parte inferior de la página (dibujito de unos  mandos de la play) 1. Escucha la palabra y presiona cuando aparezca el dibujo que han nombrado. 2. Mira los dibujos de la escena, memorízalos y señala cuál falta tras bajar el telón.
	VIERNES	¡Ponte al día si tienes tareas pendientes y canta…!