viernes, 27 de marzo de 2020

PROGRAMACIÓN DEL 30 DE MARZO AL 2 DE ABRIL


Lunes 30
                      
MATEMÁTICAS
                  
Numeración y cálculo con decimales. FICHA

LENGUA:

- Dictado:

Nosotros cenamos huevos fritos con jamón todos los sábados.
En aquella vieja escuela trabajó la abuela de Héctor.  
El puré de calabaza es mi comida preferida.
Hay doce margaritas en nuestro jardín.
Ella tocará una emocionante canción con su guitarra eléctrica.

Copia los verbos del dictado y escribe si están en pasado, presente o futuro.

- En Edelvives Digital: acabar  la "AVENTURA" del TEMA 8 si no está acabada.

CIENCIAS NATURALES

Ver vídeos sobre sentidos y realizar FICHA.

https://www.youtube.com/watch?v=-BSfL3NdG9w Olfato


Martes 31

MATEMÁTICAS:

Problemas del libro, se hacen en el cuaderno:
Página 132, actividad 2; página 138, actividad 1 y página 140 actividades 1, 3 y 5
Repaso números romano. Página 134, actividad 2

Soluciones

LENGUA:

Ejercicios sobre el dictado del día anterior (en el cuaderno)

1. Analiza todos los determinantes que encuentres como en el ejemplo.
Los: det. artículo determinado masculino plural.

2. Busca en el dictado: 5 adjetivos, 10 nombres y 2 pronombres personales.SOLUCIONES EJERCICIOS SOBRE EL DICTADO

CIENCIAS SOCIALES:

Actividades de repaso tema 4. FICHASOLUCIONES

Miércoles 1

MATEMÁTICAS:

Operaciones. FICHASOLUCIONES

LENGUA:

Comprensión lectora. FICHA.

CIENCIAS NATURALES

- Edelvives Digital Aventura Unidad 4  y Actividad Kahoot sobre los sentidos


Jueves 2

MATEMÁTICAS:

- Problemas de medidas. Se hacen en el cuaderno. Página 139, actividades 1, 2, 3, 6 y 7.
Soluciones

LENGUA:

- Expresión escrita. Varias opciones:

Describir a una persona                    Inventar una noticia               Un carta


PROGRAMACIÓN INGLÉS


Hola a tod@s, espero que estéis bien.
Os mando las últimas actividades para estos 4 días.
El lunes y martes continuaremos leyendo el libro de “Where on earth” digital que está en blinklearning (lo escuchamos y luego lo escuchamos, paramos y repetimos)
Después de escucharlo haréis los ejercicios del activity book (el libro en papel), si queréis podéis hacer también los del class book pero necesitaréis alguna ayuda..
El miércoles y jueves trabajaremos con unas fichas en word que comparto en el blog (podéis imprimirlas y escribir a lápiz o podéis escribir sobre la ficha en el ordenador)
Cada día haréis 3 fichas con ayuda del cuento digital si no recordáis algo. (Al final de todas las fichas están las soluciones para poder corregirlo)

Fecha
Recurso digital: E-reader “Where on earth”
(1º Escuchar dos veces/ 2º escuchar pararlo en el punto y repetir leyendo lo que han dicho)
Activity book (en papel)
Class book
(OPCIONAL, ES DIFÍCIL HACER SIN AYUDA)
NO OBLIGATORIO
30/3
E-reader. Pg 13,14,15




Pg. 64. Act 1
Marca los personajes de la portada.

Act. 2.
Lee y rodea

Act. 4.
Dibuja un familiar tuyo, preséntate y preséntale.
Pg. 72 Act 1.
Contesta las preguntas..:
I can see..
There is..
The story is about…

Pg. 72 Act 2.
Describe los personajes:
She/he/it is.. (tall, young..)
She/he/it has got.. (ponytail..)
31/3
E-reader. Pg 16,17,18,19






Pg. 65. Act. 1.
Lee y une.
Act 2.
Lee y rodea: si o no.
Act 3.
Dibuja donde prefieres estar y escribe por qué.
Pg 73. Act. 1
Mira el dibujo y contesta:
1.He is…
3. To see…

Pg. 73. Act . 2.
Cuenta qué pasó con tus palabras
1/4
Book club Worksheets
(fichas de Word colgadas en el blog)
Bookclub 1, 2, 3 (3 fichas)
Se pueden imprimir o hacer en Word en el pc

Corregirlas con el solucionario (al final de las fichas)

2/4
Book club Worksheet
(fichas de Word colgadas en el blog)
Bookclub 4,5,6 (3 fichas)
Sepueden imprimir o hacer en Word en el pc
(Corregirlas con el solucionario (al final de las fichas)


FICHAS DE INGLÉS

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